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发布时间:2018-07-25   作者:左伊    点击:467

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据《济南时报》报道:记者从香港大学招生部门获悉,该校今年总额900万元、最高额14万元/年的奖学金计划未变,但预计受金融危机影响明年会缩水。同时,今年港大将新增3个本土化专业。

以能力为本位,学院把具有谋生能力、动手操作能力、基层管理能力和优质服务能力的技能型“银领”人才作为培养目标。学院拥有一支高素质的专兼结合、“双师素质”突出、“双师结构”合理的教学团队;拥有6个实训中心和146个各类实验实训室;设立了国家职业资格鉴定机构,可以鉴定141个工种;创新了技术人才培养的教育教学模式——“讲—演—练—评”,即:“说一说,做一做,一边说,一边做”,把复杂的操作变得通俗易懂和容易掌握;与德国工商协会、海尔集团、许继集团、郑州宇通等130余家知名企业合作,具有稳定的校外实习基地,把“生产育人”作为教学的一个环节,熟悉岗位,学习技能,实现了大学生到用人单位职工的零距离对接。

(一)建立校内助学金使用制度。新资助政策的实施是国家重视职业教育、扶持职业教育的重要体现,是我们中等职业教育发展的重要机遇期。按照新的资助政策规定,学校每年要拿出不低于事业收入总额的5资金,对本校家庭经济困难学生实施资助。为此,学校立足实际,专门提取36万元作为校内奖助学金,按照一定的学生资助比例对贫困学生进行资助。一是免除82名家庭困难的学生学费、住宿费24万元,并特别对300余名宁夏籍学生进行了捐助,各为他们捐赠被褥一套,总价值3万余元。二是对学习成绩优秀、专业技能强,在各项比赛中取得优异成绩的学生予以奖励,该奖项覆盖面积达6,发放奖学金6万余元。三是开展爱心帮扶、设立“笑脸基金”,发动学校教职工为贫困学生献爱心,通过开展教职工的爱心捐助、一对一帮扶等形式,筹集“笑脸基金”20万余元,帮助110余名困难学生顺利完成了学业。四是工学结合、挣钱学技能,由学校和学生签订半工半读协议书,采取工学结合、半工半读的方式,在保障学生学到一技之长的同时,为学生谋求合法的社会职业获取报酬,减轻学生负担。

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经济结构的转型也有赖于人才的支撑。近年来,我国经济增长速度尽管较快,但经济增长方式过于粗放,存在资金投入大、资源损耗大、产品质量档次不高等问题。这些问题的存在,与经济全球化中的产业分工有关,但更大的原因是我国劳动者的文化技术素质不高。统计数据显示,当前我国获得国家资格证书及具有相当水平的技能劳动者仅占城镇从业人员的33%,包括高级技师、技师、高级技工在内的高技能人才仅占技能劳动者的21%,而在发达国家,这两个比例分别是50%以上和30%。相关研究以及市场发展表明,人才尤其是高技能人才的紧缺已成为我国产业升级换代最难解决的问题之一。

教育部体育卫生与艺术教育司司长杨贵仁说:“不体验、不参与,学生对于艺术始终没有概念,通过这样的普及,他们会发现,原来艺术离自己很近,更多学生就会有兴趣主动参与到艺术活动中,艺术教育的效果也就能逐渐体现。”

本报讯(记者 陈强 通讯员 丁玺 富群)杨志建是河南省扶沟县城郊乡谢村小学四年级的学生,父母虽然都在广东打工,但他的学习成绩却明显进步,性格也开朗了许多。“这多亏数学老师王晓丹的操心啊!”杨志建的奶奶提及孙子的变化,感慨不已。像杨志建这样的“留守儿童”在扶沟县已有五千多名,该县开展的“留守儿童”关爱帮扶活动,使他们感受到了学校和社会大家庭的温暖。

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  大学生创业成功的保证是“能创业”即创业能力的培养。创业能力即大学生在创业实践活动中的自我生存、自我发展的能力。创业能力包括:1、专业技术能力。大学生在校期间学习、掌握了本专业全面、系统的专业知识,当其走向市场进行创业活动时,还需要一个知识转化为技能的过程,这是非常惊险的“一跳”。学历不等于能力,知识不等于技能,专业技术能力直接影响到大学生创业的成败得失。2、驾驭市场能力。当代大学生普遍缺乏对市场经济的认知能力。就像学游泳的人要识水性一样,大学生创业之初必须了解市场经济、掌握市场规则,不断提高驾驭市场的能力。3、经营管理能力。市场营销能力及商业管理经验的缺乏,是影响大学生成功创业的重要因素。大学生们由于缺乏必要的实践能力和经营管理经验,很难一下子胜任企业经理人的角色。他们的创业计划往往看上去很美,却往往被市场无情地淘汰。4、社交沟通能力。大学生在创业过程中,无论是市场调研、市场开发、市场开拓,还是创业团队内部的整合、融通,都需要其具备良好的交际能力、沟通能力、合作能力和人际协调能力。5、风险承受能力。大学生创业活动属于风险投资,可能带来增益,也可能带来损益。未问收获先问风险,对自己能够容忍的失败和可以承担的风险要有充分的准备,才能在创业实践中进退自如,游刃有余。

教育部:重庆处理高考“假民族生”态度坚决  教育部有关负责人7日表示,重庆市对2009年高考招生中少数民族加分问题处理的态度是坚决的,调查是认真的。重庆市未公布考生名单,体现了对未成年人的关心和爱护。>>[详细]

  本报讯(记者 龙超凡 通讯员 庆洪 陈小超)本报4月20日一版头条刊登的长篇人物通讯《360万级台阶的教坛赞歌》,记述了福建漳州市龙文区教师阮文发37年单腿从教的先进事迹,在福建引起了强烈反响。福建省委教育工委、省教育厅日前决定,在全省9个设区市举办阮文发先进事迹巡回报告会。

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王老师介绍说,最初给孩子们布置收集空矿泉水瓶的时候,有孩子就问是不是要拿去卖,但看到老师通过拼剪将这些空瓶变成了新玩意儿,孩子们立马像发现了新大陆。“不少家长都反映说孩子长大了,不乱扔东西,也懂得节约了。”

据介绍,国家助学贷款由银行、教育行政部门和高校共同操作,帮助高校家庭经济困难学生支付学生在校期间所需要的学费、住宿费以及生活费,原则上每个学生每年不超过六千元。

一直从事金融业的杨中介绍,女儿现在浦东新区一所外国语小学读五年级,尽管没有参加过任何竞赛,但是,女儿的学习成绩一直保持:班级第一,年级前十的水平。和其他家长一样,从今年4月份开始,他开始为女儿选择初中学校。一个月内,他先后向8所民办初中投递简历,最终,他收到6所民办初中的面谈通知。

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  另外教师还可以从形式主义理论入手,分析这个短篇中的意象象征及模糊含义或利用原型批评理论或其他的理论来阐释。总而言之,不同理论为学生提供了从不同角度来赏析同一部作品,这不仅激发了学生对文学的浓厚兴趣,而且他们会在不同的思维方式和审美体验中收获快乐,获得启迪,从而在更高的层次上引导学生的专业学习,培养他们的创新能力和科研能力。


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