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发布时间:2018-07-18   作者:左云霞    点击:138

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“坦率地讲,我们的状况比以前好了,地位也比以前高了不少。但在课时系数计算等方面依然不能与主课教师相比,超工作量现象非常严重。其实苦点、累点我们都不怕,只要工作能被大家认可就行。”许老师告诉记者。

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本报特拉维夫8月25日电 以色利教育部日前宣布,已制定计划把阿拉伯语列入公立学校必修课程,以更好促进犹太人和阿拉伯人之间的理解。以教育部将在北部阿拉伯人较多的170所公立学校推广这一规定,增加阿拉伯语及其文化课程。以境内有阿拉伯人等少数民族150万人,占总人口20%。此前阿拉伯语是犹太学生选修课程,而阿拉伯社区学校都必须有希伯莱语课程。

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关于考生的学历,必须符合下列条件之一:国家承认学历的应届本科毕业生;具有国家承认的大学本科毕业学历的人员;获得国家承认的高职高专毕业学历后,经两年或两年以上(从高职高专毕业到2008年9月1日),达到与大学本科毕业生同等学力,且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员;国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生(不含自考生和网络教育学生),按本科毕业同等学力身份报考;已获硕士学位或博士学位的人员,可以再次报考硕士生,但只能报考委托培养或自筹经费的硕士;在校研究生报考须征得所在学校同意。


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