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发布时间:2018-12-03   作者:左伊    点击:1226

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会议强调,长期以来,中央暨首都主流媒体、网站承载着传播党和政府声音的重要使命,成为教育联系社会的重要渠道和桥梁,也深受教育战线欢迎和喜爱。会议希望各中央重点综合媒体充分发挥党和政府喉舌作用,充分发挥各自媒体的独特优势,充分发挥在政策宣传中的权威作用,及时、准确、全面解读教育政策,把党和政府的声音传递到千家万户,使广大人民群众家喻户晓、理解支持教育事业的改革与发展;希望中央重点新闻网站充分发挥传播迅速、覆盖面广、互动性强的特点,加大教育系统典型人物和工作经验宣传力度,及时就教育热点问题解疑释惑,针对不实报道建立科学有效的删除机制,在转变公众落后的教育观念、提高网民素质方面发挥积极引导作用;希望中央行业媒体发挥专业性强、行业特色明显、读者群固定、报道指向性强的特点,在宣传教育政策、提升教育理念、关注民生民意、加强教育特色报道方面大有作为;希望中央外宣媒体紧紧抓住国外受众特点,加强策划,拓展空间,力求“内容对口味,形式对路子”,在教育对外宣传工作的实效上下功夫;希望教育部部属媒体坚持正确导向,深挖教育资源,创新报道形式,做大、做强、做深、做好教育报道,不断提高教育宣传报道的专业性、吸引力、感染力和影响力,为办好让人民满意的教育做出更大贡献;希望首都媒体立足北京,面向全国,让首都群众更好的了解全国教育改革与发展的情况,感受全国教育领域的变化,使教育政策在首都深入人心。会议同时希望媒体加强对社会关注的教育热点、难点问题的引导,主动化解矛盾,充分发挥舆论的正面引导和监督作用,不断巩固业已形成的全社会关心支持教育的良好氛围。

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新近读了周勇的《大师的教书生活》一书,我开始在一种更加理性或更加情绪化的状态下思考自己的教学经历。对于书中提到的钱穆、朱自清、鲁迅、顾颉刚、陈寅恪、沈从文等大师,我还是比较熟悉的,但从教师的角度审视和仰望这些大师,自然会得到一些新的启示。

  112所企办校全部移交地方政府,分批分阶段的转移过程“平稳、有序、合规”,教育资源得到整合,教育教学质量有了提高,企业、教职工和教育部门实现了多赢,这些都有赖于政策的规范统一和相关部门的协同配合,有赖于“以人为本”的执政理念和“公开、公平、公正”的阳光原则。1.1万名企办教师全部转为公办教师,教职工提高了工资,退休教师的待遇得到了保障,这是确保教职工队伍稳定和教育教学正常秩序的最大的民生问题。

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6月18日,广州中医药大学两名女教师对该校校长论文抄袭的举报在《中国青年报》上刊登,成为本年度学术抄袭事件的又一“新篇”。今年年初以来,各种与“抄袭”相关的学术丑闻冲击着人们的视听,抄袭者从硕士到博士再到博导,而公众对“抄袭”的耐受性也已经不断增强,对“每月一帖”的学术丑行几乎已经不屑于再反复批判。

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  学校坚持“育人为本,质量第一”,依据21世纪人才培养的时代要求,制定和实施人才培养方案,明确各专业的培养目标和基本要求,建立并落实校、院系两级质量责任制,完善了教师教学工作规范,建立各教学环节的质量标准;出台了一系列教学管理制度,形成了由领导、教师、学生、职能部门及专家组成的教学质量监控体系。对于经常旷课、不参加正常的学习活动,尤其在考试中出现多门功课不及格和考试违规等行为的学生,学生工作处、各二级院系均及时采取预警机制,采取有力的解决办法,必要时与其家长取得联系。同时鼓励各二级院系根据本院系特点,结合专业学科特色,提出自己狠抓学风的具体办法并创造性地落实,逐步形成自己单位学生工作的特色,塑造品牌,培养有自己学科特色的人才。

目前我国中小学生人数约为1.7亿。据教育部发布一项分析报告统计,2006年中小学生因交通事故死亡人数为3170人、伤残18081人。安全事故61.61%发生在校外、52%发生在上下学路上,并且中小学生交通事故伤亡的比例呈逐年上升趋势。因此,加强对中小学生的交通安全教育、推广交通安全产品显得十分重要。

省教育厅要求,健全制度,落实责任,强化学生下晚自习、下课、上操、就餐和集会时的安全管理。在学生集中上下楼梯时,学校必须有值班老师组织疏导,安排学生疏散时间和楼道上下顺序,使学生错开时间、分年级、分班级上下楼梯;对楼梯数量少、学生多的学校,采取分班下课、有序错峰等方式,保证学生上下楼梯安全;加强疏导;晚自习学生没有离校前,学校应当有负责人和教师值班巡查的。

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  日中教育交流机构理事长、日本拓殖大学教授王曙光介绍,该机构近期将着力于推进以下4项工作∶即促进中日大学之间的学术交流和人员往来;在日本努力发展中文教育事业,进一步提高中文教师素质及教材水平;维护在日华人教师权益;改善在日中国留学生的生活及学习环境。(记者 严圣禾)


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