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发布时间:2018-07-28   作者:左文亮    点击:2216

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  工资性收入是指按统计部门规定能列入工资总额的职工工资、奖金、津贴、补贴等收入。不少企业将绩效奖金和支付给职工的津贴等应当列入工资总额的项目不列入企业工资总额,从而达到少申报社会保险缴费基数、少缴社会保险费的目的。

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教师要有职称,职称总有高低之分,但是一所学校设立高级教师岗位的目的是什么?我想不外乎是借此推动教师提高教学的水平、业绩和能力。一位教师的水平、业绩和能力主要体现在什么地方?当然主要体现在教书育人方面。而教书育人是系统的复杂的脑力劳动,是不能都用量化指标来衡量的,更不能设定诸如“在哪一级报刊上发表文章”这类“硬杠杠”。在找出更好的评价方法之前,不妨先采用“同行评议”的办法。

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他解释,由于在高中“一费制”中,“学费”是与杂费一起成为“学杂费”项的,教育部门还在与财政部门进行核算工作,把“学费”从“学杂费”中分离。市教育局会尽快将除学费外的具体收费标准下达到各个学校。

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  本报北京4月28日讯(记者 蒋建华)第三届全国民办教育“十大杰出人物”颁奖大会今天在人民大会堂举行,同时举行2006中国民办教育发展年会。  获得本届“十杰”的人物是:广东广州增城市英才学校董事长陈锡流、浙江杭州远东教育集团董事长范国强、北京力迈学校校长方玄初、安徽临泉县靖波中学校长李影、广西桂林英特外语培训学校校长莫彦虹、甘肃静宁华源中学董事长兼校长齐世明、河南沁阳市永威学校董事长任太平、山东乔羽学校党委书记兼校长田冰、浙江荣怀教育集团董事长魏国良、浙江宁波华茂外国语学校董事长徐万茂。  《中国教育报》2006年4月29日第2版

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晚报讯(记者杨玉红)考上中职,经过五年或六年的培养,即可以高职文凭毕业,这种中高职贯通培养人才的方式将在今年扩容。12月22日,记者从上海市教委获悉,全市将继续试点开展中高职教育贯通培养模式,2011年中等职业学校的秋季招生计划增至1500名。


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